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为成长中的生命赋能——实施“幸福教育”的校本探索实践

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摘要【摘要】浙江省温州市矾山镇第一小学创办 1909年，学校秉持“让每个人都拥有幸福人生”的信念，着力建设“幸福校园”“幸福课程”“幸福德育”“幸福课堂”，发展“幸福教师”“幸福学生”，在实施“幸福教育”诸方面，进行了有效探索，有普遍性的做法，更有创新举措，成为学校育人的新途径。

DOI ldepe785j3/4831865

作者雷正展

机构地区浙江省温州市矾山镇第一小学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词幸福教育核心价值实践体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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