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浅议基于学生素质提升的高中语文作文教学研究

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摘要摘要：语文作文教学水平的提升是保障学生作文能力的重要依托，进而直接反映学生的语文素质。本文立足于高中学生作文素质的重要性对高中学生的语文教学方法进行研究，旨在为寻找更符合高中学生的语文作文教学方法提供参考。

DOI rdxvyryl4l/4835273

作者崔海龙

机构地区海伦市第七中学

出处《中国教师》 2020年15期

关键词高中语文学生素质作文教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）