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《教育学文摘》
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2020年16期
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用微课构建小学语文多彩课堂
用微课构建小学语文多彩课堂
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摘要
摘要:微课作为一类新型的教学资源引入到我国小学语文的教学中,微课教学是有针对性的碎片化教学,其可以为小学语文课堂的教学进行课外补充。在小学语文教学过程中,教师可以用微课教学制作与课本内容相关的短视频,让学生在课前观看激发学生的兴趣,主动思考问题并自主解决问题。通过微课教学使学生对知识的理解更为直接。本文针对小学语文教学中使用微课构建多彩的课堂进行研究。
DOI
pj0pp5l0dy/4838699
作者
公永红
机构地区
宁夏回族自治区中卫市第一小学 755000
出处
《教育学文摘》
2020年16期
关键词
微课
小学语文
课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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