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《中小学教育》
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2020年18期
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浅谈中职班级管理的有效策略
浅谈中职班级管理的有效策略
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摘要
摘要: 在现代教育理念下,班主任的教育管理应该摒弃陈旧的管理理念和方式,重视通过班级管理对学生实施集体意识和优秀价值取向等方面的培养,进而打造更高质量的班集体。在进行班级管理的过程中,中职班主任应该思考怎样保障学生的主体性,在公平公正原则的指导下,开展各种形式的班级活动,鼓励中职学生参与班级活动,更好地成长。这样可以提高班级管理的先进性,也有利于收获更高层面的班级管理效果。
DOI
lj1ppe61jv/4839220
作者
魏亿军
机构地区
武汉市新洲区高级职业中学 430400
出处
《中小学教育》
2020年18期
关键词
中职
班级管理
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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