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基于平衡计分卡的全面预算管理教育教学技术研究 --以 L公司为例

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摘要摘要：随着市场竞争环境的复杂，全面预算管理与企业战略相脱节的弊端越发突出，使得全面预算管理难以有效支持企业的长期战略发展目标，而平衡计分卡则可以通过对战略目标的多维度分解，弥补全面预算管理的弊端，促进预算管理与战略的有效融合。通过对 L公司现有的全面预算管理组织结构、业绩考评模式及执行情况进行现状分析，进而发现其全面预算管理实施中现存的问题，最后提出了具体的在实施过程中的教育办法。

DOI 6jree6n545/4841987

作者张蓉

机构地区北京信息科技大学经管学院北京海淀 100192

出处《中国教工》 2020年13期

关键词预算平衡积分卡全面预算管理 L公司

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

2020年13期

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