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提高体育课堂教学质量的策略

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摘要摘要：体育课堂教学是教师教和学生学的双向活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授，更主要的是要使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能，这就是体育教学质量的一种具体表现。

DOI ojnee93gjr/4842685

作者荣志远

机构地区辽宁省北票市教师进修学校

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词体育课堂课堂教学动作示范

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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体育课堂课堂教学动作示范

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