首页 > 《教育学文摘》 > 2020年18期 > 新课程理念下高中语文教学的有效性解析

新课程理念下高中语文教学的有效性解析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程理念指导下的高中语文教育应有效提高学生的学习效率，减轻多学科学生的心理压力。语文是高中生的重要基础课之一，也是新课程理念中的重要教学内容。当前，部分高中教师对新课程改革的要求不适应，教学观念具有应试性和落后性，无法充分有效地提高语文教育效率以及学生整体素质，急需提高理论教学水平。因此，如何在高中语文教育中建立有效的教育已经成为新时期广大高中语文教师必须重视和解决的问题。本文介绍了一种新的课程理念下高中语文教育的有效教学策略，以促进高中语文教育的良好发展。

DOI kd2ppkgkj6/4851286

作者胡翠玲王喜坤

机构地区富锦市第一中学 156100

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词新课程概念高中语文教育效率教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）