摘要
摘要：核心素养是学生应当具备能够适应自身发展的必备品格，同时也是满足社会发展需要的关键能力，我们应当从小开始培养学生的核心素养，小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，也是良好行为习惯养成的重要起始点，为此，小学授课来时必须在教学过程中对小学生进行核心素养的熏陶及渗透，对此项教学引起足够的重视。看图写话是小学低年级语文教学的核心组成部分之一，是小学生掌握写作能力的基础，小学生看图写话能力的提升可以使他们的词汇资源变得更加丰富，能够积累更多的写作方法，能够为高年级的作文写作打下良好的基础，掌握一定的写作技巧可以使学生对写作产生浓厚的学习兴趣，减少对写作的抗拒感。所以小学教育部门以及相关教育工作者必须探寻一条更科学更能满足小学生发展的看图写话教学新途径。
出版日期
2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
