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习惯 + 练习 ---- 促进学生计算能力的策略

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摘要摘要：在小学数学教学中 ,计算的正确率是一个非常重要的问题。强化计算教学 ,有效提高学生的计算正确率是小学数学教学中一项十分重要的任务。在进行计算教学时 ,既要注重基础知识与基本技能 ,又要充分解题的习惯培养 ,引导学生综合运用知识 ,有效的进行练习，从而给学生打好学习数学的基础。

DOI 0dp3m3zkj2/4860493

作者黄金星

机构地区崇左市龙州县龙州镇新华中心小学

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词计算能力习惯练习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）