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英语学科核心素养视域下高中英语阅读教学研究

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摘要摘要：在高中英语中，英语阅读是高中生学习英语至关重要的一部分。英语阅读最大程度上能够弥补高中生在英语词汇上的不足，同时能够帮助学生更好的学习英语这门学科。为了学生能够学好英语，本国提议了英语学科核心素养。全文着重探讨了在现阶段高中英语阅读中产生的弊端以及在英语学科核心素养被提出后，学生学习高中英语阅读时的不同改变。

DOI 54y0e3ymd0/4863776

作者葛立文

机构地区宁波神舟学校 315000

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词核心素养高中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）