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核心素养下高中英语阅读教学研究
核心素养下高中英语阅读教学研究
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摘要
摘要:在新课改下,为了有效适应新的教育教学理念,许多英语教师开始根据阅读教学的思维变化。主动尝试和探索不同的教育手段,逐步的发展学生的学科核心素养。其中,英语阅读教学的重要性以及教育意义不言而喻。教师需要关注学生英语知识的学习,提升学生的阅读能力。了解学生的综合素质,让学生能够更好的适应社会发展的需求,全面提升学生的适应能力以及社会竞争能力。
DOI
g4qg5zz7d8/5022924
作者
赵萍
机构地区
越州中学 浙江省绍兴市 312000
出处
《教育学文摘》
2020年30期
关键词
核心素养
高中英语
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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