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加强小学班主任德育教育的有效途径探索
加强小学班主任德育教育的有效途径探索
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摘要
摘 要:在小学班主任管理班级的过程当中,德育教育是一项重要内容。对于学生来说,基础知识教育和思想品德教育同样重要,都能对他们的成长起到决定性影响。班主任作为学生的管理者和引路人,应当不断创新并探索有效的教育模式,在教会学生课本知识的同时,也要注重提高他们的个人素养,让他们成为德才兼备的有用人才。本文针对小学班主任如何有效加强德育教育进行探究,旨在提高德育教育的质量和效率。
DOI
ldep8335j3/4864241
作者
李烜丰
机构地区
海丰县附城镇中心小学,广东 汕尾, 516400
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
小学班主任
德育教育
有效途径
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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