信息技术与初中生物教学有效整合的路径研究

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摘要 摘要: 在初中生物教学的过程中,应用信息技术能够提高课堂教学的趣味性, 与此同时,也能够满足新时代背景之下学生对于高效 生物课堂学习的需求。 在实际教学的过程中,教师也可以通过创设教学情境、 运用信息化教学等多种手段丰富课堂教学方式,提高初中生物教学质量。 本文就信息技术与初中生物教学有效整合的路径进行研究。
出处 《教学与研究》 2020年18期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)