网络时代小学班主任德育管理对策分析

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摘要 摘要网络时代下,小学生的生活、学习环境发生了显著的变化。由于小学生心智不成熟、缺乏正确的思想准则与道德观念,很容易受到网络不良思想以及网络环境的负面影响。小学班主任在进行德育管理时,基于时代和环境的变化,与家长、与任课教师重新商定可用的德育措施与管理方法。本文主要是从网络时代下,德育工作与管理所面临的新问题入手,基于小学班主任视角入手,探究如何加强德育管理工作,怎样引导小学生形成明确的道德观念和学会判断事物的优劣好坏,并提出能加强小学班主任德育管理效果的有效策略。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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