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2020年33期
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网络时代小学班主任德育管理对策分析
网络时代小学班主任德育管理对策分析
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摘要
摘要:互联网为人们生活提供便捷的时候,也能最大化丰富学生的认知理念,促进学生综合能力的发展,但是从另一角度分析,网络资源也影响学生价值观的形成,错误的网络信息不利于学生的健康发展。文章基于网络时代下,从三个方面提出了班主任德育管理的有效对策,为小学生的健康发展奠定坚实的基础。
DOI
lde8oe5ed3/5122789
作者
王旻雯
机构地区
湖南省长沙市雨花区桂花树小学
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
网络时代
小学班主任
德育管理
对应策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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