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巧用课堂导入让初中英语教学如旅游一样容易

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摘要

摘要：

一个好的课堂导入是整个教学内容顺利进行的基础，会使整个课堂教学一气呵成。所以，在课堂教学中，老师要让课堂导入技巧为课堂教学整体创造一个良好的开始。本文研究课堂导入的方式，主要介绍了课堂导入的基本要求以及意义，然后分析了具体的方法，希望通过本文的论述，能够提高初中英语教师的课堂效果。

DOI ldep0rlnj3/4868889

作者郑彩平

机构地区浙江省温岭市城南中学

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词初中英语教学课堂导入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）