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中学历史教学中“家国情怀”的培养——以人教版必修一《抗日战争》一课为例

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摘要

摘要：

家国情怀是历史学科核心素养价值追求的核心目标，是历史教学最终旨归，是实现立德树人根本育人目标的重要途径。以《抗日战争》一课为例，本课试图以“东京审判”为视角，通过历史倒叙的方式展开教学。意在以家国情怀的培养为主线融合历史学科五大素养，关注能力提升，潜移默化地落实立德树人的根本目标。

DOI zdle8vv8jl/4875064

作者巩海东

机构地区（广西百色高级中学，广西百色533000）

出处《中国教工》 2020年14期

关键词家国情怀抗日战争东京审判

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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