浅谈生活实例在遗传课堂中的渗透

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摘要 摘要: 细细研读《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订), 深刻体会到生物学学科核心素养的宗旨贯彻始终 
出处 《教育学文摘》 2020年19期
关键词
出版日期 2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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