首页 > 《教育学文摘》 > 2021年8期 > 借助生活实例充实科学课堂

借助生活实例充实科学课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近几年来，虽然国家加大了边远农村学校教育经费投入，实施“薄弱学校”改造工程，农村学校教学条件得到了很大的改善，但与大中城市的学校相比，还有一定差距。同时，应当看到农村学校也有城里学校不及的一些优势：农村学生课外活动时间和空间比城里学生大，接触生活中的科学现象比城里孩子多，把这些生活实例引入科学课堂，能帮助学生更深刻地理解课文的内容，激发学习兴趣和缓解实验教学不足的矛盾。

DOI lj1r73274v/5316192

作者张光礼

机构地区湖北省洪湖市曹市镇向红小学 433203

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词生活实例科学课堂有机结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李娜. 应用生活实验，充实小学科学课堂.,2023-05.
2马秋林. 应用生活实验，充实小学科学课堂.教育学,2023-04.
3肖金玉. 开展学生实验，充实小学科学课堂.教育学,2020-05.
4肖金玉. 开展学生实验，充实小学科学课堂.教育学,2020-04.
5邹子怡. 借助STEM理念提高科学课堂效率.教育学,2022-08.
6张建荣. 让生活走进科学课堂.教育学,2009-11.
7陈红. “轻负高质”科学课堂“互动”实例举偶.教育学原理,2008-01.
8陈福秀. 让生活经验走进科学课堂.教育学,2012-12.
9 叶袁萍 . 让生活走进小学科学课堂 .教育学,2022-04.
10周玉平. 让生活走进小学科学课堂.教育学,2022-07.

来源期刊

教育学文摘

2021年8期

借助生活实例充实科学课堂

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

借助生活实例 充实科学课堂

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

借助生活实例充实科学课堂

同分类资源更多