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小学品德与社会课堂融入生态资源可持续发展教育

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摘要摘要：小学品德与社会课堂的教学工作对学生整体能力提升有着较为重要的意义，所以在实际的教学培养过程中，教师应当完成相关的教学理念转变，更好的进行教学工作的实际开展，并且在当前的教学过程中，需要使用相关的现代化信息技术来进行整体教学工作的实际开展，同时融合有关的知识内容，综合提升当前的教学质量，使其可以进一步的满当前的教学发展需求，并且在实际的教学过程中应当重点发挥教师的引导作用，全面激发学生潜能，构建一个良好的师生关系。

DOI ldep5zk9j3/4880517

作者于新芳

机构地区五大连池市沾河雷锋小学校（黑龙江五大连池164133）

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词小学品德与社会教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）