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情境教学法在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：近段时间小学英语中逐渐应用了情境教学法，主要是通过建立各种教学情境，将教学内容以生动、形象的方式展现在学生眼前，从而吸引学生的注意力，活跃课堂的氛围，同时对建立良好的师生关系也有所帮助。事实上，情境教学法在小学英语教学中的应用方式是多种多样的，教师可以在教学的过程中不断发掘，以期对我国小学英语教学有所帮助。

DOI ojnem31ljr/4886137

作者张春玲

机构地区内蒙古自治区通辽经济技术开发区辽河第一小学 028000

出处《中国教师》 2020年19期

关键词情境教学法小学英语教学游戏情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）