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《中国教师》
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2020年19期
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谈如何有效开展小学班级管理工作
谈如何有效开展小学班级管理工作
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摘要
摘要:班级是学校教育的基本单元,是教师和学生开展学习活动的最基本组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展状况,对学生起着重要作用。
DOI
g4qekg9n48/4888996
作者
何倩
机构地区
甘肃省平凉市崆峒区安国镇中心小学 744019
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
教育教学
班级管理
教育管理,班主任
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年19期
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