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试论提高小学语文阅读教学效果的策略
试论提高小学语文阅读教学效果的策略
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摘要
摘要:在基础教育教学中,小学教育背负着为学生打好基础的关键责任。那么对于小学教师来说,如何在为学生打好基础的前提下提高学生的综合能力就成为了现阶段小学教师教学研究的重点。在小学教学中,语文是最重要的科目之一。而要想提高学生的语文能力,就要从根本着手,提高小学语文阅读教学效果,进而达到提高学生综合能力的教学目标。
DOI
odwx20e34k/4901680
作者
易姝辰
机构地区
湖南省衡阳市珠晖区东阳渡中心小学,421001
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
小学语文
语文阅读
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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