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试论提高小学语文阅读教学效果的策略

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摘要摘要：在基础教育教学中，小学教育背负着为学生打好基础的关键责任。那么对于小学教师来说，如何在为学生打好基础的前提下提高学生的综合能力就成为了现阶段小学教师教学研究的重点。在小学教学中，语文是最重要的科目之一。而要想提高学生的语文能力，就要从根本着手，提高小学语文阅读教学效果，进而达到提高学生综合能力的教学目标。

DOI odwx20e34k/4901680

作者易姝辰

机构地区湖南省衡阳市珠晖区东阳渡中心小学，421001

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学语文语文阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）