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试论如何提高小学语文阅读教学的效果

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摘要摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分，对于提高学生的语文素养和综合素质意义重大。所以我们老师要不懈努力，积极探索高效的教学方法，完善教学结构，让学生享受阅读带来的乐趣，激发学生阅读的积极性。本文结合小学阅读教学实际，由此提出几点教学建议，仅供参考。

DOI wjvee9vnd7/3123402

作者叶蓉华

机构地区浙江省青田县塔山实验小学323999

出处《中小学教育》 2016年10期

关键词小学语文阅读教学提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）