高中物理实验教学优化开展研究

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摘要 摘要:伴随着新课改的进行,新课标给教师的教学优化提出了越来越高的要求,在此背景下如何达成教学优化的进行,就成为教师开展教学研究的热门方向。对于高中物理而言,实验是其教学的核心组成部分,很有多知识内容只能通过实验的方式才可以让学生有效的实现掌握。相应的为了实现物理教学的优化,教师就可以从实验教学的优化做出研究,尝试着寻找可以实现实验教学优化进行的方法。本文对高中物理实验教学优化开展的方法进行了研究。
作者 王婷
出处 《教育学文摘》 2020年14期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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