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《中小学教育》
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2022年10期
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高中物理实验教学优化探析
高中物理实验教学优化探析
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摘要
摘要:随着基础教育改革的深入,培养学科核心素养的教育理念得到了广泛普及,并成为基础学科教学的根本目标之一,也是引领学科教学理念与方法革新的一条主线。其中创新能力是培养学生物理学科核心素养的题中之义,不仅关系他们物理实验能力的发展,也关系学生思维能力等物理综合素质的发展,所以加强创新能力培养是当下高中物理教学的一项重要任务。
DOI
ldemqqg9j3/6375765
作者
程燕
机构地区
南昌大学附属中学 江西 南昌330027
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
高中物理
实验教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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