首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年21期
>
小学四年级语文课堂中的多样化教学方法
小学四年级语文课堂中的多样化教学方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:小学四年级的学生处在转折阶段,而处于这阶段的的语文教学,学生已经基本掌握了学习语文的基本方法,也了解了语文这个学科不像其他学科那样问题比较死板,语文是考验学生的灵活性,所以,对于该阶段的学生而言,提高学生对于学习语文这一学科的兴趣,让学生主动的学习语文知识,是对教师的语文课堂效果展现的重点要求,经过学生与老师的共同构建,才是完美的课堂。
DOI
ldep23rqj3/4905317
作者
崔计东
机构地区
宁夏回族自治区青铜峡市沈闸中心小学 751601
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
小学四年级
语文课堂
多样化教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
葛雪兰.
小学四年级语文课堂中的多样化教学方法
.教育学,2020-08.
2
徐启逊.
小学四年级语文课堂教学探索
.教育学,2023-04.
3
张春凤.
小学四年级语文课堂有效教学研究
.教育学,2017-09.
4
黄兰秀.
小学四年级语文课堂有效教学研究
.教育学,2022-05.
5
肖君容.
小学四年级语文课堂教学“童趣化”发展探究
.教育学,2020-11.
6
张丽梅.
小学四年级语文课堂教学互动的研究
.教育学,2021-04.
7
李欧.
浅析小学四年级语文课堂师生互动策略
.教育学,2020-11.
8
刘红苹.
小学四年级语文课堂教学互动的现状思考
.教育学,2020-07.
9
李海燕.
小学四年级语文课堂教学互动的现状思考
.教育学,2020-10.
10
.
小学四年级语文课堂教学互动的现状思考
.教育学,2021-04.
来源期刊
教育学文摘
2020年21期
相关推荐
小学四年级语文课堂教学互动的现状思考
小学四年级语文成语教学方法探索
浅谈小学四年级语文阅读教学方法
小学四年级语文阅读理解教学方法探究
浅析小学四年级语文课堂阅读教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
从“综合实践课”看数学素养的培养——以北师大版教材“绘制校园平面图”为例
[教育学]
浅析小学数学教师教学新角色赵彩娣
[教育学]
封面简介
[教育学]
浅析多媒体技术在新课程课堂教学中的作用
[教育学]
丰满羽翼好飞翔——记佳木斯市“十佳少年”姚雪莹
相关关键词
小学四年级
语文课堂
多样化教学方法
返回顶部