游戏教学法在幼儿园教学中的应用

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摘要 【摘要】受应试教育大环境的影响,幼儿园教学小学化的现象还是比较严重的,在幼儿园教学中,教师更加侧重于知识的传授,而忽视了幼儿的成长发育规律,从而致使幼儿园教学效率较低,在这种情况下,教师要进一步加强游戏教学的应用,充分发挥游戏的优势,从而促进幼儿健康快乐成长。
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)