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游戏教学法在幼儿园教学中的实践应用
游戏教学法在幼儿园教学中的实践应用
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摘要
摘要:“游戏是幼儿的基本活动”“让幼儿在游戏中学习”早已成为幼儿教育的重要原则。游戏中幼儿可以通过多种形式表达自己对周围世界的感受、理解、想法和情绪体验,以获得知识技能、构建心理活动,促进身心健康发展。在幼儿园教育活动中,采用游戏教学法,通过游戏激发幼儿的内在兴趣,能进一步促进幼儿自主探索、自主学习,培养幼儿良好的学习品质。
DOI
54yewql3j0/5056004
作者
傅佳妮
机构地区
浙江省宁波市镇海区镇海幼儿园庄市分园 浙江省宁波市 315201
出处
《教育学文摘》
2020年32期
关键词
游戏教学法
幼儿园教学
实践
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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