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刍议微课在初中英语听力教学中的应用

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摘要摘要:跟着时代的发展，科学技术的影响日渐渗透到我们生活的方方面面。在我国初中课程改革的过程中，微课作为一种新媒体教学技术，丰富了初中英语听力教学的方式。微课是一种在英语教学中的新载体，它具有个性化、任意时间地点都可以使用的实用性。本文从微课的概念、特点、应用和使用时的注意事项等方面分析了微课在初中英语听力教学中的应用。

DOI rj8p6xqp40/4912982

作者谭娜

机构地区衡阳市成章实验中学 421001

出处《中国教师》 2020年21期

关键词微课初中英语听力教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）