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2020年22期
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基于创新教学理念下的高中数学教学策略研究
基于创新教学理念下的高中数学教学策略研究
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摘要
摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林,高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中。在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使学生养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯。数学创新能力的培养相比数学知识的传授更重要,数学创新能力的培养有利于学生形成良好的数学思维品质及运用数学思想方法的能力。
DOI
wjvqy8knd7/4914498
作者
彭方圆
机构地区
重庆市云阳凤鸣中学校 重庆云阳404500
出处
《教育学文摘》
2020年22期
关键词
高中 数学 创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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