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小学语文高年级作文互动教学模式探究
小学语文高年级作文互动教学模式探究
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摘要
摘要:小学高年级语文写作教学是一个非常关键的教育环节,培养学生的写作能力是非常重要的,同时,写作教育可以培养学生的思维跳跃力,锻炼学生的语文思维。写作教学的推广有助于提高学生视野。随着我国对于教育事业的不断重视,新课改已经开始深入推广,小学语文写作教育也受到了极大的重视。本文主要分析小学语文高年级作文互动教学模式探究
DOI
ojnernwgjr/4921261
作者
周敏
机构地区
广西田林县第一小学 533300
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学语文
高年级作文
互动教学
作用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年23期
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