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小学高年级语文作文教学探究

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摘要摘要：小学语文教师注重学生关于写作和表达的意愿。他将语文作文教学作为研究对象，有效地研究了小学阶段的作文教学策略。

DOI 34go03g3d9/5133031

作者赖慧君

机构地区广东省惠州市博罗县园洲白马小学

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学语文课堂教学有效的训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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