浅谈小学趣味音乐课堂教学策略

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摘要 【摘要】 随着时代的进步,社会的发展,素质教育得到了越来越多的关注,国家大力提倡学生德智体美劳全方面发展。其中,音乐课程受到了学校和教师的重视,如何打造趣味音乐课堂成为音乐教师新的教学目标,小学音乐教师应不断探索,不断创新,改变教学策略,营造良好的音乐课堂氛围,带动学生对音乐课程学习的积极性,使得学生感受到音乐的魅力,从而让学生在音乐课堂中取得一定的进步。
出处 《中小学教育》 2020年23期
出版日期 2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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