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案例在高中地理教学中应用的注意事项研究——以《交通运输方式和布局》教学为例

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摘要摘要：运用案例可以激发学生的学习动机，提高学生的学习效率并且培养学生的地理能力，因而其应该在高中地理教师的教学课堂中经常出现。在此基础上，教师就需要尽自己最大的努力来发挥案例的作用。本文笔者也因此提出了应用案例时的注意事项，有明确案例要求、注意呈现方式和留出充足空间。接下来笔者就结合自己的教学经验来对以上三点注意事项进行介绍，希望能给其他地理教师提供帮助。

DOI n49proq7jy/4925259

作者龙江涛

机构地区四川省泸州外国语学校

出处《中国教师》 2020年9期

关键词案例注意事项高中地理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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