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浅谈体验活动在小学道德与法治课堂中的应用

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摘要摘要：体验活动式教学方法，是在当下社会发展的情况下，为适应教育的发展应运而生的一种新的教学形式。它在当下思想品德新课程的教学中发挥着重要的作用，教师应该学会合理地运用这种教育形式，让其发挥最大的价值。重视体验教学在道德与法治课程中的应用，让学生在生活中探究问题，在活动中学到知识，让教师能够高效地完成教学目标，活跃课堂氛围，提高学生的分析能力，达到良好的教学效果。

DOI g4qe99y948/4933100

作者兰良孝

机构地区福建省宁德市古田县平湖中心小学

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词体验活动道德与法治课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）