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《中国教师》
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2020年23期
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翻转课堂在中职化学教学中的有效应用研究
翻转课堂在中职化学教学中的有效应用研究
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摘要
摘要:传统的课堂教学随着科技的日新月异,也慢慢的被潜移默化的改变。教育信息科学研究出了一种全新的上课教学方式,叫做翻转课堂。翻转课堂和传统的教学课堂不一样。资质老练的教师是翻转课堂的一个重要因素,教学模式也与传统授课大相径庭,翻转课堂的定义概念也与之前有较大出入。中职化学教学实验一直是化学教育的一个重要的基础分支,翻转课堂也可以运用其中。
DOI
ojne1lwgjr/4936237
作者
刘佳
机构地区
重庆市立信职业教育中心,重庆 400036
出处
《中国教师》
2020年23期
关键词
中职化学课堂
教学模式
翻转课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年23期
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