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自主游戏下的环境创设

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摘要摘要：自主游戏是一种综合能力，是认知、情感、态度的有机融合和促进，是人的一种潜能，而良好的游戏环境也为幼儿的游戏质量提供着发展的可能性，教师需要营造有利于激发幼儿游戏欲望的良好氛围，从而促进幼儿的健康发展。

DOI ojzy90oz45/4936494

作者朱小琴

机构地区江苏省如皋经济技术开发区何庄幼儿园 226500

出处《中国教师》 2020年23期

关键词自主游戏环境创设材料投放游戏方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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