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初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的分析
初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的分析
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摘要
摘 要:在社会快速发展过程中对人才要求也逐渐提升,一开始知识要求学科知识,之后逐渐转向全面素质教育,教师应逐渐将关注点放在学生的德育教育方面。初中阶段学生刚开始形成价值取向,在这个重要时期教师应对学生的道德法制教育予以重视。本文就只要针对初中道德与法治课教学中培养学生法律素养进行简要的分析。
DOI
kd2pvgxej6/4939938
作者
邓小英
机构地区
广东省湛江市坡头第二中学 524057
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
初中道德与法治课教学
学生法律素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年23期
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