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初中生英语学习兴趣培养ABC

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摘要【摘要】教育家乌申斯基说:“没有任何兴趣而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿”。学习兴趣是学习动机的重要心理成分，也是发展智力潜能的催化剂。因此，作为英语教师不能忽视了对学生学习兴趣的培养。在英语课堂上，引进游戏，由境生情，乐于交际，学生在做中学，用中学，乐中学。

DOI 7dme3x3v4n/4942606

作者熊祥良

机构地区茅坪回族镇初级中学 711504

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词学习兴趣动说乐英语课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）