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初中生英语学习兴趣培养之我见

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摘要初中英语教学涉及听、说、读、写等多种能力的培养。有不少人认为，初中年级学生对视觉、听觉、小组、动手和体验五种学习方式的喜爱程度都比较高，这种倾向暗示初中年级是学生学好外语的关键时期。因此．应在这一时期培养起学生对英语的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师．在初中英语教学中．只有激发学生学习英语的兴趣，调动其主观能动性，才能向学好英语的目标前进，提高英语教学的效果。更进一步帮助他们打下扎实的学习基础。在教学中，

DOI kd207vpp46/828062

作者高绿兰

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学教育》 2010年1期

关键词初中英语教学学习兴趣培养初中生中年级学生能力的培养主观能动性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）