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基于合作学习的高中英语阅读教学探析

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摘要摘要：将合作学习与英语阅读相结合的教育模式是英语教学事业的创新，传统的英语教学模式已经无法满足现今教育改革对英语教学所提出的要求。阅读课程是培养学生语言综合运用能力的重要教学步骤，基于合作学习模式下的英语阅读教学，在提升语言综合运用能力的同时也开拓了学生的语言思维，因此重视合作学习与英语阅读教育的结合对提高教学效率起到重要作用。

DOI rdxvkvr14l/4943673

作者徐杨艳

机构地区云南省普洱市第一中学云南普洱 665000

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词合作学习高中英语阅读教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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