基于合作学习的高中英语阅读教学研究

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摘要 摘要:阅读,这是英语教学中非常重要的一部分,教学时,可以采用合作学习这种办法,将学生分成小组,鼓励大家互相帮助,共同探究,进而提升英语阅读学习效率。而教师也可以在学生的合作学习下,让课堂教学更有效率。本文主要对这一问题进行了简要分析,分为两部分阐述,第一部分简述了合作学习用于高中英语阅读教学的重要价值,第二部分探讨了教学策略,以期为这一教学活动提供一些帮助。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)