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《教学与研究》
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2020年24期
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促进科学亲子探究的实践
促进科学亲子探究的实践
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摘要
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DOI
zdlex1zpjl/4949764
作者
陈微刚
机构地区
宁波市镇安小学
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年24期
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