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多媒体技术与高中数学教学相融合的有效策略

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摘要摘要：多媒体教学是一种将传统教学方法与多媒体技术相融合的一种新型教学模式。多媒体的广泛应用，让教师成功摆脱了传统板书形式，既省时省力，又声色兼备、动静相宜，让课堂教学充满趣味性和知识性，让学生能够更加开心地学习。本文着重研究将多媒体技术与高中数学教学相融合的有效策略。

DOI pd5pog2wj7/4958195

作者王强

机构地区湖南省常德市桃花源风景名胜区第一中学4157222

出处《中国教师》 2020年25期

关键词高中数学多媒体融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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