摘要
摘要:语文是培养学生文化修养的基础,同样是让学生了解博大精深的中国文化的重要途径,培养学生的文化素养不是一件急于求成的事情,而是靠平时在语文教学中慢慢积累起来的,阅读是语文教学中常见的一种可以提高学生文化底蕴的方式,让学生养成好的阅读习惯,有利于提起学生主动探求语文知识的欲望。阅读在小学语文中是不可忽视的重要模块,因此小学语文老师应该注重培养小学生好的阅读习惯,让学生在热爱阅读的同时能积累更多的知识和写作手法,好的阅读习惯也更有利于提高小学生的作文水平。
出版日期
2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)