如何实现信息技术与小学数学的整合-中国期刊网

摘要摘要：随着社会的发展和课程改革的推进，信息技术作为现代化科技发展的产物，在日常教育教学中的应用越来越广泛。而且，信息技术的特性符合小学生的学习需求与情感需求，能够在一定程度上提高教学的质量。所以，教师在日常教学的过程中，要积极实现小学数学课堂与信息技术的整合，坚持以学生为主体，创建相应的教学情境，提高学生的应用能力和思维能力，逐步实现高效课堂的构建。