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如何巧用“思维导图”开展小学语文高段习作教学

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摘要摘要：

DOI zdlekgyqjl/4966116

作者陈梅

机构地区南京市高淳区宝塔小学 211300

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词 “思维导图” 小学语文高段习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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