思维导图在中职英语词汇教学中的应用研究

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摘要 摘要:中职英语学习过程中,英语词汇的掌握是非常重要的一个基础环节,也是英语教学过程当中比较难的环节。正确利用思维导图可以提高中职英语教学的质量,本文主要阐述了思维导图的概念,当下中职英语词汇教学的基本现状以及思维导图的使用策略,主旨在于通过思维导图的使用,提高中职英语词汇教学的教学效率,帮助学生更简单优质的理解词汇,建立起相对稳定的英语词汇基础。
作者 唐洁
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)