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课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用

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摘要摘要:小学英语,作为九年义务教育阶段重要的基础课程,一直是国人学习外语、掌握外语知识的首要途径。同时，英语作为一门世界性的用语，在很多的领域都能够用到，大大提高了沟通的效率。因此，要想灵活运用英语，首先就应该培养学习英语的兴趣，只有亲身体验才能够体会到学习英语的乐趣，浓厚的兴趣是催化剂，可以开发学生智力，促使学生全方面发展。

DOI 34gpzq8849/4970379

作者何光春

机构地区重庆市綦江区陵园小学

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词小学英语互动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）